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河南理工大學:以打贏打好脫貧攻堅戰的具體行動踐行初心和使命
更新時間:2019-12-11 10:36:01    來源:新華網

  怎么鋪地、怎么種樹,哪里砌墻、哪里開路……近日,河南理工大學“草帽教授”陳興義把講臺“搬”到了鄉村街巷,不畏寒冬,利用雙休日、節假日,一次次到農村調研,了解鄉村現狀,苦思發展對策,親自指導施工。

  “草帽教授”的綽號是農民“送”給他的。一開始,村民們不知道他是大學教授,只覺得他一天到晚戴著草帽風里來雨里去,和大家一起吃北方人的大碗面,卻不知他本是吃大米飯長大的南方人,就親切地稱他“草帽教授”。慢慢地,陳興義也習慣了這個稱謂,后來,連他所帶的團隊都被譽為“草帽團隊”。

  為把“不忘初心、牢記使命”主題教育成效轉化為打贏脫貧攻堅戰的具體行動,“草帽團隊”探索出了一條依靠設計精準扶貧的工作模式,以亮化村容村貌為抓手,以提升鄉村文化為重點,通過村史館、榮譽館、國學館,改造“鄉村老屋”承續鄉村記憶、打造老年活動中心拓展鄉村公共空間等集中表現村莊歷史發展和文化內涵。

  主題教育開展以來,河南理工大學深入學習貫徹習近平總書記關于扶貧工作重要論述、考察調研河南時的重要講話和黨的十九屆四中全會精神,用脫貧攻堅的具體成效踐行初心和使命,以主題教育高質量推動脫貧攻堅高質量。

  豎起一面旗幟:脫貧攻堅考核在全省承擔定點扶貧任務的高校中名列第一

  學校把脫貧攻堅融入主題教育全過程,對照《河南省教育脫貧專項方案》《河南省打好精準脫貧攻堅戰三年行動計劃》要求,科學統籌內外資源,選派優秀駐村(駐地)干部,主動對接地方需求,堅持問題導向,緊盯工作目標,把扶貧扶到點上、扶到根上。

  深入調查研究,堅持“志”“智”雙扶。自2015年對口幫扶博愛縣南朱營村以來,學校主要領導多次到村調研指導脫貧攻堅工作,設立扶貧資金,組織開展專家義診、義務支教等公益活動,綜合運用多種幫扶手段提供人才、技術、資金等支撐;駐村干部實施“四提工程”,徹底解決群眾就業難、出行難和上學難等問題,使南朱營村順利退出省級貧困村序列,學校被授予“河南省脫貧攻堅先進單位”。

  圍繞短板弱項,抓好產業扶貧。運用“菜單式”扶貧和扶強帶貧模式,認真落實抓好黨建促脫貧、產業轉型助增收等6項舉措;爭取扶貧資金1360余萬元,實施扶貧項目28個,涵蓋多項惠民工程,解決了南朱營村致富難、看病難等系列難題。

  建立長效機制,鞏固教育成果。把開展“兩不愁三保障”回頭看大排查、加強農村環境保護、建設美麗鄉村等作為主題教育的實踐載體,按照習近平總書記“四個對照”“四個找一找”要求,把解決實際問題作為檢驗主題教育成效標準,全面鞏固提升脫貧攻堅成果。在河南省脫貧攻堅成效考核通報中,河南理工大學在承擔定點扶貧任務的高校中綜合評價為“好”并名列第一。

  留下一支隊伍:為哈密職業技術學院留下一支扎根邊疆的高質量教學科研隊伍

  在主題教育中,河南理工大學全面貫徹黨的民族政策,積極踐行守望相助理念,先后派出3批次11名援疆干部教師到哈密職業技術學院,參加該校建設工作。

  建成位居全國同類院校前列的“數字化校園”。在哈密職業技術學院進行的國家及自治區中職改革發展示范校建設中,河南理工大學援疆干部主持了關鍵項目“數字化校園”建設,建成了一個性能優良、西北五省一流、位居全國同類院校先進行列的“數字化校園”,為學校發展提供了堅實的技術支撐。

  成立新疆首個新能源產業研究院。為填補哈密作為煤炭資源富集區卻沒有能源研究機構的空白,兩校共建成立河南援疆重點建設項目“哈密豫新能源產業研究院”,聘請中國工程院院士張鐵崗作為首席科學家,取得了多項研究成果,為哈密市區、縣企業找出22個亟需解決的科技難題。

  留下一支不走的教學科研隊伍。學校援疆干部教師把先進理念、技術傳授給當地教師,帶動提高受援學校的教學、科研和管理水平;建立豫哈優質教育資源共享機制,簽訂戰略合作協議,設立河南理工大學哈密職業技術學院函授站并開展相關培訓;鼓勵該院年輕教師攻讀河南理工大學在職碩士學位,為哈密職業技術學院培養緊缺專業“二學歷”教師23名、工程碩士16名;組建7個專業教學團隊,通過團隊建設、教材編寫等留下了一支教師和技術骨干。

  踐行一個承諾:把脫貧攻堅作為主題教育的實踐載體助力淅川縣如期摘帽

  與淅川縣校地結對幫扶以來,河南理工大學在鄉村振興、科研攻關、人才培育、產銷合作等領域給予幫扶支持,助力該縣走出一條水源區綠色崛起、轉型發展的新路子,實現如期順利脫貧摘帽目標。

  提高政治站位,“扛起”攻堅責任。學校把脫貧攻堅作為重要政治任務,成立校脫貧攻堅領導小組,統籌推進學校幫扶工作,推動精準扶貧事業不斷結出新碩果。先后組織23批次350余人次開展幫扶工作,與該縣簽訂實質性幫扶項目10余項,舉辦淅川縣農特產品展銷推介會及校地結對幫扶推進會,建立河南理工大學河南福森實業集團就業實習基地、河南理工大學附屬醫院協作醫院,舉辦兩期淅川縣安全生產監管干部業務培訓等。

  推進精準幫扶,“強聚”扶貧合力。學校脫貧攻堅領導小組多次實地了解發展現狀和脫貧需求,切實保證抓住脫貧要點、找準攻堅靶心;堅持制度保障“精準”,制定了學校結對幫扶淅川縣脫貧攻堅工作方案,把抓好校地結對幫扶工作列入學校年度重點工作,列清單、明責任、建臺賬、抓考核,構建起各負其責、合力攻堅的工作格局。

  創新扶貧模式,“擔當”攻堅使命。堅持因地制宜、因村施策,在智力、科技、人才、培訓、產銷、設計等多方面進行幫扶;發揮學校太行發展研究院的智庫作用,聚焦學校科研優勢,圍繞汽車零部件、新材料研發及濱水小鎮、特色民宿、美麗鄉村規劃建設等產業發展需求,形成結對幫扶工作亮點和品牌。

  “腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。”在助力脫貧攻堅的征程上,河南理工大學人正一件接著一件做,一年接著一年干,努力在這項對中華民族、對整個人類都意義重大的事業中,標注出新時代高校的奮斗、貢獻和擔當,以主題教育成效奮力譜寫出人民群眾滿意的脫貧攻堅新答卷。

新聞編輯:楊銘 
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